![\"\"](\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/Automocio_CreativeLABSEAT_v2.jpg\")
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El Centro de la Imagen y la Tecnolog\u00eda Multimedia (CITM) participa desde el curso 2017-2018 en el Creative Lab VOLKSWAGEN-SEAT, un proyecto de innovaci\u00f3n docente y de transferencia de conocimiento impulsado por la Escuela Superior de Ingenier\u00edas Industrial, Aeroespacial y Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT) y el grupo alem\u00e1n Volkswagen-SEAT.<\/p>\n
Este proyecto, activo desde 2013, se enmarca en la iniciativa CARNET (Cooperative Automotive Research Network), el primer hub <\/em>de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n centrado en el \u00e1mbito de la movilidad urbana en Barcelona. Impulsado por la Universitat Polit\u00e8cnica de Catalunya, Volkswagen Research y SEAT, es considerada la primera plataforma de conocimiento y de colaboraci\u00f3n entre la industria y la universidad.<\/p>\n Mediante este tipo de iniciativas de colaboraci\u00f3n docente universidad-empresa, los alumnos pueden complementar su formaci\u00f3n acad\u00e9mica poniendo en pr\u00e1ctica sus habilidades y conocimientos en un reto real planteado por la industria.<\/p>\n Para el estudiantado del CITM, la participaci\u00f3n en este proyecto se plantea como una asignatura optativa en los \u00faltimos cursos de los tres grados del Centro: el grado en Dise\u00f1o, Animaci\u00f3n y Arte Digital, el grado en Multimedia y el grado en Dise\u00f1o y Desarrollo de Videojuegos.<\/p>\n En este proyecto se trabaja anualmente en 4 tem\u00e1ticas propuestas por SEAT y Volkswagen. En concreto, estos son los ejes tem\u00e1ticos que han centrado las \u00faltimas 3 ediciones, en las cuales el CITM ha tenido una participaci\u00f3n activa:<\/p>\n Car Sharing<\/strong>. La urbanizaci\u00f3n y la sociedad colaborativa son una tendencia creciente a escala mundial. El reto propuesto en este caso era identificar los atributos de un coche compartido id\u00f3neo, haciendo especial \u00e9nfasis en la limpieza y la personalizaci\u00f3n, para posteriormente dise\u00f1ar el veh\u00edculo para car sharing<\/em> perfecto.<\/p>\n Espacio Interior en Veh\u00edculos El\u00e9ctricos.<\/strong> Los veh\u00edculos el\u00e9ctricos disponen de m\u00e1s volumen interior, que puede utilizarse con nuevas funcionalidades. La propuesta de este reto deb\u00eda definir los usos y el dise\u00f1o del espacio interior de los veh\u00edculos el\u00e9ctricos y los veh\u00edculos el\u00e9ctricos con conducci\u00f3n aut\u00f3noma.<\/p>\n Creaci\u00f3n R\u00e1pida de Prototipos.<\/strong> Actualmente, testear las ideas de Human Machine Interface (HMI) mediante un simulador requiere una gran inversi\u00f3n en tiempo y dinero. El proceso de design thinking <\/em>permite prototipar y testear las ideas de forma m\u00e1s r\u00e1pida. El reto en este caso fue crear un entorno de pruebas que simulara un veh\u00edculo a nivel muy b\u00e1sico para poder testear ideas de manera m\u00e1s r\u00e1pida y econ\u00f3mica.<\/p>\n Tr\u00e1fico Urbano.<\/strong> En las grandes ciudades, la convivencia entre coches, motos y bicicletas ocasiona conflictos que en algunas ocasiones acaban en accidentes. Este reto consisti\u00f3 en identificar situaciones de riesgo entre coches, bicicletas y motos y proponer nuevas acciones de comunicaci\u00f3n y sus tecnolog\u00edas asociadas con el fin de mejorar la relaci\u00f3n entre ellos.<\/p>\n New Interaction Concepts in Virtual Reality<\/strong>. Este reto invitaba a los alumnos a experimentar, a trav\u00e9s de la realidad virtual, con nuevas soluciones de interacci\u00f3n y movilidad antes de la implementaci\u00f3n de un veh\u00edculo real.<\/p>\n Sport Driving Style in the Future<\/strong>. En este reto se propon\u00eda a los alumnos trabajar sobre la transformaci\u00f3n de la conducci\u00f3n deportiva en el futuro, en especial bajo el concepto Predictive Sport Drive (PreSdrive).<\/p>\n Robots + Citizens.<\/strong> Existen muchas marcas que desarrollan veh\u00edculos y pruebas piloto con veh\u00edculos aut\u00f3nomos, pero es cierto que todav\u00eda existe cierta reticencia en relaci\u00f3n a la falta de seguridad. Este reto consist\u00eda en definir un sistema de comunicaci\u00f3n entre veh\u00edculos aut\u00f3nomos y ciudadanos, con el prop\u00f3sito de humanizar los procesos tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n Virtual Reality Training Concepts for Innovation Center VR Application. <\/strong><\/p>\n \u00a0How to Control your Seat in Future Automobile? <\/strong><\/p>\n Interactive Robots + Citizens Prototyping <\/strong><\/p>\n Predictive Sport Drive <\/strong><\/p>\n Premios y reconocimientos <\/u><\/strong><\/p>\n Este proyecto gan\u00f3 el 22\u00ba Premio UPC a la Calidad en la Docencia Universitaria 2019<\/strong><\/a> en la modalidad ‘Premio a la Iniciativa Docente’. El jurado destac\u00f3 la excelente oportunidad que supone para los estudiantes el hecho de trabajar con empresas punteras y estar sometidos a un nivel de exigencia e implicaci\u00f3n casi profesional, su car\u00e1cter multidisciplinar que ha permitido generar la participaci\u00f3n de estudiantes de diferentes grados y m\u00e1steres, la participaci\u00f3n de dos centros de la UPC, la exitosa colaboraci\u00f3n universidad-empresa, el hecho de que est\u00e9 centrado en el sector de la automoci\u00f3n y la movilidad, as\u00ed como el potencial de replicabilidad del proyecto en contextos docentes universitarios de diferentes \u00e1mbitos.<\/p>\n En 2015, el Creative Lab VOLKSWAGEN-SEAT recibi\u00f3 tambi\u00e9n el premio a la mejor iniciativa docente por parte del diario econ\u00f3mico El Economista.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" CREATIVE LAB VOLKSWAGEN-SEAT El Centro de la Imagen y la Tecnolog\u00eda Multimedia (CITM) participa desde el curso 2017-2018 en el Creative Lab VOLKSWAGEN-SEAT, un proyecto de innovaci\u00f3n docente y de transferencia de conocimiento impulsado por la Escuela Superior de Ingenier\u00edas Industrial, Aeroespacial y Audiovisual de Terrassa (ESEIAAT) y el grupo alem\u00e1n Volkswagen-SEAT. 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En concreto, en este proyecto Creative Lab VOLKSWAGEN-SEAT, estudiantes de diversas \u00e1reas de ingenier\u00eda, animaci\u00f3n digital, multimedia y videojuegos, organizados en grupos interdisciplinarios, deben colaborar para aportar soluciones innovadoras y viables a los retos de la industria automovil\u00edstica. Cada vez m\u00e1s, la industria del autom\u00f3vil ser\u00e1 m\u00e1s conectada y requerir\u00e1 de herramientas de simulaci\u00f3n y realidad virtual para resolver retos de presente y dibujar sus estrategias de futuro. En este sentido, el talento de los estudiantes del CITM tiene mucho que aportar.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/FotoGrup_CreativeLAB-1024x681-1.jpg\")
Edici\u00f3n 2017-2018 – 4\u00aa edici\u00f3n del Creative LAB<\/span><\/h2>\n
Edici\u00f3n 2018-2019 – 5\u00aa edici\u00f3n del Creative LAB <\/span><\/h2>\n
Edici\u00f3n 2019-2020 – 6\u00aa edici\u00f3n del Creative LAB <\/span><\/h2>\n