{"id":10584,"date":"2025-07-18T10:42:38","date_gmt":"2025-07-18T08:42:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/?p=10584"},"modified":"2025-07-18T10:42:38","modified_gmt":"2025-07-18T08:42:38","slug":"2a-edicion-del-laboratorio-de-innovacion-citm-con-3cat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/2a-edicion-del-laboratorio-de-innovacion-citm-con-3cat\/","title":{"rendered":"2\u00aa edici\u00f3n del Laboratorio de Innovaci\u00f3n CITM con 3Cat"},"content":{"rendered":"

El pasado mes de marzo, el alumnado del Centro de la Imagen y la Tecnolog\u00eda Multimedia de la UPC present\u00f3 en 3Cat los resultados del proyecto laboratorio de innovaci\u00f3n digital<\/strong>, realizado conjuntamente con 3Cat<\/a>.<\/strong> En esta segunda edici\u00f3n del laboratorio de innovaci\u00f3n, los estudiantes han analizado, dise\u00f1ado, prototipado y validado soluciones innovadoras para contribuir al consumo de contenidos informativos entre el p\u00fablico joven<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/a>Durante la sesi\u00f3n de presentaci\u00f3n, el estudiantado expuso los resultados del proyecto ante los representantes de 3Cat implicados en la iniciativa: Maties Ramos,<\/strong> responsable del \u00e1rea de Innovaci\u00f3n, Conocimiento y Audiencias; Dani Bramon<\/strong>, responsable del \u00e1rea de Unidad Estrat\u00e9gica de Actualidad; Medir Plandolit<\/strong>, responsable digital de Informativos; Oriol Boira<\/strong>, responsable del departamento de Artes Digitales y Videojuegos; Judith Argila<\/strong>, responsable del departamento de Coodinaci\u00f3n de Comunidades y Txell Laborda<\/strong>, responsable del departamento de Estrategia y Dise\u00f1o de Producto. Todos ellos valoraron muy positivamente tanto los resultados como la calidad y valor del proyecto a lo largo de las diferentes etapas de trabajo.<\/p>\n

Esta sesi\u00f3n ha servido como cierre de un proyecto en el que el alumnado ha trabajado de forma colaborativa en todas las fases de desarrollo, con el apoyo de expertos externos, profesorado del centro y profesionales de la empresa. Los profesores Noem\u00ed Blanch, Irene Sol\u00e0 y Francesc Vilanova del CITM han sido los tutores del proyecto<\/strong>, organizado en tres fases.<\/p>\n

Un proyecto desarrollado en 3 fases<\/strong><\/p>\n

En la primera fase, los equipos analizaron las tendencias actuales en el consumo de informaci\u00f3n<\/strong>, investigando los h\u00e1bitos y procesos informativos de distintos perfiles, canales y pa\u00edses, a partir de estudios previos y fuentes diversas. A partir de esta investigaci\u00f3n, se generaron varios conceptos como puntos de partida para las siguientes fases.<\/p>\n

En la segunda fase se realiz\u00f3 una selecci\u00f3n y priorizaci\u00f3n de las propuestas<\/strong>, que se concretaron en l\u00edneas de trabajo para el desarrollo de prototipos.<\/p>\n

En la tercera y \u00faltima fase, se desarrollaron varios prototipos<\/strong> centrados en aspectos como el uso de la inteligencia artificial en la verificaci\u00f3n de la informaci\u00f3n, intervenciones f\u00edsicas para la sensibilizaci\u00f3n medi\u00e1tica, y herramientas para dispositivos m\u00f3viles que faciliten el acceso y personalizaci\u00f3n de contenidos informativos. Todas estas l\u00edneas de trabajo fueron sometidas a un proceso de validaci\u00f3n y culminaron con la presentaci\u00f3n final que recibi\u00f3 un feedback<\/em> muy positivo de los responsables de 3Cat.<\/p>\n

\"\"<\/a>Este proyecto se enmarca en el nuevo Plan Estrat\u00e9gico de 3Cat, que establece la voluntad de conectar con nuevo talento como motor de innovaci\u00f3n y creatividad. Este plan busca desarrollar sinergias y experiencias de valor a trav\u00e9s de la transferencia de conocimiento, especialmente en el \u00e1mbito del desarrollo tecnol\u00f3gico, con las Universidades, que se convierten en uno de los ejes prioritarios del plan.<\/p>\n

\u00abEsta nueva edici\u00f3n del Lab de Innovaci\u00f3n abierta con el CITM-UPC se ha convertido en una fuente de inspiraci\u00f3n muy enriquecedora gracias a los proyectos presentados por los alumnos para responder al reto de incrementar el consumo de contenidos informativos en el target<\/em> joven\u00bb, ha destacado Maties Ramos, jefe del \u00e1rea de Innovaci\u00f3n, Conocimiento y Audiencias en 3Cat.<\/p>\n

Laboratorios CITM: retos reales por un aprendizaje aplicado<\/strong><\/p>\n

Los laboratorios del CITM son una estrategia de innovaci\u00f3n, transferencia y relaci\u00f3n con empresas e instituciones, donde se aplica la metodolog\u00eda docente de aprendizaje basado en retos.<\/p>\n

Este tipo de laboratorios permiten a las empresas y a las instituciones testear y prototipar nuevos productos, procesos o funcionalidades, a trav\u00e9s de la mirada de los j\u00f3venes estudiantes, con el acompa\u00f1amiento del profesorado del centro, y bajo el objetivo de innovar y transferir conocimiento a las empresas<\/strong>\u00ab, explica Carles Sora, director del CITM e impulsor de este laboratorio. David S\u00e1nchez, docente en el Centro y coordinador del laboratorio, a\u00f1ade: \u00abEl laboratorio nos ha permitido testear nuevas metodolog\u00edas y t\u00e9cnicas de aprendizaje colaborativo<\/strong>. Son proyectos hechos a medida seg\u00fan las necesidades de la empresa que ofrecen una experiencia de aprendizaje \u00fanica al alumnado\u00bb.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El pasado mes de marzo, el alumnado del Centro de la Imagen y la Tecnolog\u00eda Multimedia de la UPC present\u00f3 en 3Cat los resultados del proyecto laboratorio de innovaci\u00f3n digital, realizado conjuntamente con 3Cat. En esta segunda edici\u00f3n del laboratorio de innovaci\u00f3n, los estudiantes han analizado, dise\u00f1ado, prototipado y validado soluciones innovadoras para contribuir al … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10578,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[1160,1308,1577,1074,1578,1576,1145],"class_list":["post-10584","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-trabajos-alumnos","tag-3cat","tag-aprendizaje-basado-en-retos","tag-aprendizaje-practico","tag-innovacion-docente","tag-laboratorio-3cat","tag-laboratorios-de-innovacion","tag-laboratorios-innovacion-docente"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t