![\"Composici\u00f3](\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/ComposicioVirtual.jpg\")
<\/a>L’objectiu d’aquest laboratori, emmarcat com una assignatura de tercer i quart curs dels graus en Multim\u00e8dia; Disseny i Desenvolupament de Videojocs; i Disseny, Animaci\u00f3 i Art Digital del CITM-UPC, \u00e9s que l’estudiantat universitari i les empreses puguin investigar conjuntament en el camp audiovisual i generar idees al voltant de les noves formes de veure la televisi\u00f3 que permetran tecnologies com les c\u00e0meres de gravaci\u00f3 360\u00ba.<\/p>\nDurant la presentaci\u00f3 d’aquests quatre primers projectes, s’han avaluat la fase d’ideaci\u00f3 i creativitat, l’equip, la innovaci\u00f3 i diferenciaci\u00f3 de la proposta, aix\u00ed com el desenvolupament del projecte i la presentaci\u00f3 final.<\/p>\n
Els quatre projectes<\/u><\/strong><\/p>\n El primer projecte Qui soc?<\/strong><\/em> es tracta d’un curt en 360 amb argument thriller centrat en un segrest. La trama avan\u00e7a de forma intu\u00eftiva gr\u00e0cies a les potencialitats de la tecnologia de fer sentir a l’usuari com a protagonista del curt. S’introdueix aix\u00ed el concepte \u00abVirtual Real Reality\u00bb, que fa que l’usuari pugui prendre decisions mentre s’estableix un grau d’immersi\u00f3 en la hist\u00f2ria \u00fanic.<\/p>\n En segon lloc, Lango<\/em>,<\/strong> acad\u00e8mia d’idiomes, un projecte que aprofita les capacitats immersives de la tecnologia 360 per facilitar l’aprenentatge d’idiomes. S’habiliten entorns habituals en el dia a dia on es presenten tasques i missions que es resolen utilitzant la veu i interactuant amb els personatges en un escenari virtual.<\/p>\n En tercer lloc, MERCAPP,<\/strong><\/em> un projecte de botiga en realitat virtual, que aplica la tecnologia v\u00eddeo 360 amb l’objectiu de fer m\u00e9s real i natural l’experi\u00e8ncia de compra. Es tracta que el client pugui moure’s per la botiga o fins i tot un centre comercial com si realment estigu\u00e9s all\u00e0.<\/p>\n I, finalment, MoviBOX<\/em> d’eSports en streaming<\/em><\/strong>, en el qual s’aplica el v\u00eddeo 360 de manera integral en l’avantsala d’un esdeveniment esportiu, la qual cosa permet a l’usuari consultar diferent informaci\u00f3 relacionada amb l’esdeveniment esportiu: partits anteriors, estad\u00edstiques, jugadors, esdeveniments relacionats, etc.<\/p>\n Els estudiants que avui han presentat les seves propostes tindran l’oportunitat de visitar Movistar+<\/strong>, on acompanyats per l’equip t\u00e8cnic coneixeran des de dins com es desenvolupen i posen en marxa els programes de televisi\u00f3. A m\u00e9s, visitaran Wayra<\/strong>, el hub<\/em> d’innovaci\u00f3 oberta de Telef\u00f3nica a Barcelona, \u200b\u200bon descobriran com es desenvolupen els projectes d’emprenedoria i coneixeran de primera m\u00e0 l’experi\u00e8ncia dels emprenedors que desenvolupen all\u00e0 els seus projectes tecnol\u00f2gics.<\/p>\n Tamb\u00e9 acompanyaran l’equip t\u00e8cnic del Parc Audiovisual de Catalunya per con\u00e8ixer el centre de producci\u00f3 audiovisual referent al sud d’Europa i al qual pertanyen empreses del sector audiovisual, innovaci\u00f3 i media.<\/p>\n Per\u00f2, sens dubte, ara el repte per a tots els alumnes participants ser\u00e0 el d’aconseguir fer realitat el seu projecte i convertir-lo en una startup<\/em><\/strong>. Per a aix\u00f2, podran presentar els seus treballs a openfuture.org<\/a>, la plataforma d’innovaci\u00f3 oberta de Telef\u00f3nica que t\u00e9 com a focus la recerca i acceleraci\u00f3 d’startups<\/em> amb base digital. Els equips s’inscriuran en aquesta plataforma, s’avaluaran en ella els progressos i s’analitzaran les solucions.<\/p>\n Tamb\u00e9 comptaran amb el suport de l’ecosistema del Parc Audiovisual i d’iniciatives com l’Espai Empr\u00e8n de la Universitat Polit\u00e8cnica de Catalunya (UPC) per assegurar que totes aquestes iniciatives puguin tenir una bona evoluci\u00f3 i que els alumnes es familiaritzin amb el desenvolupament d’un projecte d’innovaci\u00f3 des dels seus inicis i fins a la seva possible conversi\u00f3 en producte o empresa.<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Els primers projectes desenvolupats al Laboratori de Creativitat 360 posat en marxa pel Centre de la Imatge i la Tecnologia Multim\u00e8dia (CITM), Telef\u00f3nica i el Parc Audiovisual de Catalunya han estat presentats pels estudiants als seus tutors i mentors en una reuni\u00f3 telem\u00e0tica.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3790,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[104,14],"tags":[544,557,221,504],"class_list":["post-4334","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-institucional","category-treballs-alumnes","tag-lab-creativitat-360","tag-laboratori-360","tag-treballs-alumnes-2","tag-universitat-empresa"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t