{"id":4745,"date":"2020-09-08T13:32:40","date_gmt":"2020-09-08T11:32:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/?p=4745"},"modified":"2020-10-13T16:44:56","modified_gmt":"2020-10-13T14:44:56","slug":"el-citm-y-ideal-barcelona-colaboraran-en-nuevos-proyectos-basados-%e2%80%8b%e2%80%8ben-tecnologias-inmersivas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/el-citm-y-ideal-barcelona-colaboraran-en-nuevos-proyectos-basados-%e2%80%8b%e2%80%8ben-tecnologias-inmersivas\/","title":{"rendered":"El CITM y IDEAL Barcelona colaborar\u00e1n en nuevos proyectos basados en tecnolog\u00edas inmersivas"},"content":{"rendered":"

La Fundaci\u00f3 Polit\u00e8cnica de Catalunya, entidad gestora del Centro de la Imagen y la Tecnolog\u00eda Multimedia (CITM), y Layers of Reality, titular de IDEAL Barcelona – Centro de Artes Digitales, han firmado un acuerdo de colaboraci\u00f3n que tiene como objetivo principal promover actividades educativas relacionadas con el dise\u00f1o, la creatividad y la innovaci\u00f3n, con las tecnolog\u00edas inmersivas como tel\u00f3n de fondo. IDEAL es un centro de artes digitales con un equipamiento tecnol\u00f3gico \u00fanico en Espa\u00f1a que programa proyectos y exhibiciones audiovisuales en diferentes formatos inmersivos. Uno de los<\/span> primeros<\/span> resultados de esta<\/span> colaboraci\u00f3n<\/span> ha sido<\/span> la organizaci\u00f3n<\/span> conjunta<\/span> de<\/span> ‘Mixed<\/span> Reality<\/span> en Educaci\u00f3n’<\/span>,<\/span> la primera jornada<\/span> de tecnolog\u00edas<\/span> inmersivas<\/span> en educaci\u00f3n<\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>Al acto de firma del acuerdo han asistido, por parte de IDEAL Barcelona<\/a>, \u200b\u200bsu director Jordi Sellas, y por parte de la UPC, el rector Francesc Torres; Lu\u00eds Llanes, director de la Fundaci\u00f3 Polit\u00e8cnica de Catalunya, y Carles Sora, director acad\u00e9mico del Centro de la Imagen y la Tecnolog\u00eda Multimedia (CITM) de la UPC. El CITM desarrolla su actividad acad\u00e9mica, precisamente, en los \u00e1mbitos de actividad de IDEAL: creatividad, innovaci\u00f3n y tecnolog\u00eda, e imparte tres grados oficiales: el grado en Dise\u00f1o, Animaci\u00f3n y Arte Digital, el grado en Dise\u00f1o y Desarrollo de videojuegos y el grado en Multimedia.<\/p>\n

Entre las l\u00edneas de actuaci\u00f3n del convenio se incluye la participaci\u00f3n de estudiantes del CITM en el desarrollo de proyectos creativos en colaboraci\u00f3n con IDEAL<\/strong>, sea en r\u00e9gimen de pr\u00e1cticas remuneradas o bien desde espacios curriculares, tales como asignaturas de los grados o Trabajos de Fin de Grado (TFG). Tambi\u00e9n se incluye la participaci\u00f3n de los estudiantes de formaci\u00f3n permanente de la UPC en soluciones t\u00e9cnicas y creativas relacionadas con proyectos y espacios de este centro de artes digitales. Un ejemplo es la implicaci\u00f3n de los estudiantes del m\u00e1ster en Lighting Design, Dise\u00f1o de Iluminaci\u00f3n Arquitect\u00f3nica en el dise\u00f1o de una soluci\u00f3n para la iluminaci\u00f3n del techo de la sala principal de IDEAL.<\/p>\n

M\u00e1s all\u00e1 de la participaci\u00f3n en proyectos acad\u00e9micos, el convenio tambi\u00e9n contempla la colaboraci\u00f3n en proyectos de innovaci\u00f3n docente, de transferencia de conocimiento o de investigaci\u00f3n<\/strong>, as\u00ed como en propuestas a presentar en convocatorias p\u00fablicas o privadas. Asimismo, el centro IDEAL tambi\u00e9n podr\u00e1 participar en el dise\u00f1o y\/o en la direcci\u00f3n de oferta formativa de posgrado que gestiona la FPC a trav\u00e9s de la UPC School.<\/p>\n

El acuerdo entre la UPC y IDEAL tambi\u00e9n implica la obtenci\u00f3n de descuentos y la participaci\u00f3n en promociones especiales para los estudiantes UPC en el marco del programa cultural de la Universidad UPCArts.<\/p>\n

El primer acto conjunto: la jornada XR Education en ‘streaming’<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Uno de los primeros resultados relevantes de esta nueva colaboraci\u00f3n ha sido la organizaci\u00f3n conjunta de la primera jornada de tecnolog\u00edas inmersivas en educaci\u00f3n, ‘Mixed Reality en Educaci\u00f3n’, que ha tenido lugar el 8 de septiembre, v\u00eda ‘streaming’, en la que ambas entidades han volcado su experiencia.<\/p>\n

La jornada se ha podido seguir en directo a trav\u00e9s de YouTube y varios profesionales de los sectores educativo, de la investigaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda han compartido conocimientos y han dialogado sobre los nuevos procesos y metodolog\u00edas de la docencia en l\u00ednea y sobre la tendencia en el uso del audiovisual inmersivo, las tecnolog\u00edas 360\u00ba y la realidad virtual para innovar en el aula.<\/p>\n

El inicio de la sesi\u00f3n ha ido a cargo de Jordi Sellas, director ejecutivo de IDEAL Barcelona; Francesc Torres, rector de la UPC, y Lu\u00eds Llanes, director de la FPC.<\/p>\n

El rector Francesc Torres afirm\u00f3 que \u00abnecesitamos hacer apuestas de futuro y mejorar nuestra docencia de forma continua\u00bb. Tambi\u00e9n se refiri\u00f3 al valor a\u00f1adido y al rol emblem\u00e1tico de la presencialidad, \u00abpero no somos ajenos al gran papel que puede y deben tener las tecnolog\u00edas inmersivas para enriquecerla\u00bb, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n

\u00abEl rect\u00e1ngulo lleva mucho tiempo siendo el contenido de narrativas art\u00edsticas (cuadros, pantallas …)\u00bb, explic\u00f3 Jordi Sellas, director ejecutivo de IDEAL, en la presentaci\u00f3n de la jornada. \u00abEn la d\u00e9cada de los a\u00f1os 20 de este siglo romperemos con el rect\u00e1ngulo mediante tecnolog\u00eda que ya disponemos, como la realidad virtual, la realidad aumentada, la holograf\u00eda… Una tecnolog\u00eda que cada vez es m\u00e1s asequible\u00bb, a\u00f1adi\u00f3 Sellas, que tambi\u00e9n explic\u00f3 brevemente la historia de IDEAL como espacio de creaci\u00f3n y de experimentaci\u00f3n digitales. Sobre la jornada ha afirmado que \u00abel objetivo es saber qu\u00e9 funciona y qu\u00e9 no funciona, y comenzar a poner en pr\u00e1ctica innovaciones para conectar de una manera nueva el arte, la ciencia y la tecnolog\u00eda con la sociedad\u00bb.<\/p>\n

Luis Llanes, que ha expuesto los objetivos principales de la FPC como entidad encargada de gestionar la formaci\u00f3n continua en la UPC, ha dicho que \u00ablas sinergias internas y externas son esenciales y la alianza con el IDEAL contribuir\u00e1 a adaptarnos a los cambios que vienen\u00bb. Desde la Fundaci\u00f3n, seg\u00fan ha afirmado, \u00abtrabajamos para identificar oportunidades y adaptarse a las nuevas necesidades de formaci\u00f3n de la sociedad, con una oferta adecuada e incluyendo las nuevas tecnolog\u00edas\u00bb.<\/p>\n

\"\"<\/a>Posteriormente, ha intervenido Fergus Bruce, director de Sublime-Digital Realities, y Neil McDonnell, investigador de la Universidad de Glasgow, hablando del concepto de aprender sin l\u00edmites. A continuaci\u00f3n, ha habido una primera mesa redonda, con la participaci\u00f3n de Carles Sora, director acad\u00e9mico del CITM de la UPC; Sisco Vallverd\u00fa, delegado del rector de la UPC en Tecnolog\u00edas de Innovaci\u00f3n Docente, y Josep Ramon Casas, profesor e investigador del Departamento de Teor\u00eda de la Se\u00f1al y Comunicaciones de la UPC, y moderada por Soraya Hidalgo, del \u00e1rea de Investigaci\u00f3n y Transferencia de Tecnolog\u00eda de la UPC, donde se han presentado proyectos de tecnol\u00f3gicos de referencia de la UPC.<\/p>\n

La jornada ha continuado por la tarde, con una segunda mesa redonda en torno a proyectos locales, con la intervenci\u00f3n de Miquel Carreras, fundador y exdirector de FabLab@school; Alicia Ca\u00f1ellas, consultora de innovaci\u00f3n y XR a VISYON, y Carlos J. Ochoa, Global Co-Chair VR\/ARA Education Committee. La mesa ha sido moderada por Rosa Monge, coordinadora de IDEAL Lab. A continuaci\u00f3n, han intervenido Mar Gonz\u00e1lez, de Microsoft Research, con una charla titulada ‘Imposible outside VR’. Para finalizar la jornada, la directora del Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n (ICE) de la UPC, Ariadna Llorens, ha presentado las conclusiones.<\/p>\n

En<\/span> esta galer\u00eda<\/span> de<\/span> Flickr<\/span>,<\/span> encontrar\u00e9is<\/span> todas las fotograf\u00edas<\/a><\/strong><\/span> de la jornada<\/span> XR<\/span> Education<\/span><\/strong>.<\/strong><\/span><\/a><\/span><\/p>\n

Y a continuaci\u00f3n, el v\u00eddeo resumen de la jornada XR Education: <\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/strong>
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