{"id":8807,"date":"2023-11-15T13:56:55","date_gmt":"2023-11-15T12:56:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/?p=8807"},"modified":"2023-11-15T14:02:02","modified_gmt":"2023-11-15T13:02:02","slug":"el-citm-acoge-la-jornada-empowering-women-through-steam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/el-citm-acoge-la-jornada-empowering-women-through-steam\/","title":{"rendered":"El CITM acoge la jornada &#8216;Empowering women through STEAM&#8217;"},"content":{"rendered":"<p>El pasado 26 de octubre, el CITM acogi\u00f3 la<strong> jornada &#8216;Empowering women through STEAM&#8217;<\/strong>, enmarcada en el proyecto europeo WeSTEAM. Esta iniciativa tiene como objetivo desarrollar una metodolog\u00eda para mejorar las habilidades de <em>art thinking<\/em> de las estudiantes que participan en carreras tecno-cient\u00edficas, con el fin de impulsar sus posibilidades de crecimiento profesional en el \u00e1mbito TIC una vez graduadas. <!--more--><\/p>\n<p><strong>WeSTEAM \u2013 Empowering women in STEM through Art Thinking<\/strong> es un proyecto financiado por la Uni\u00f3n Europea bajo el programa ERASMUS+ e impulsado por la Universidad Tecnol\u00f3gica de Lule\u00e5, Changemaker Educations, Sineglossa y el Centro Espronceda Institute of Art &amp; Culture.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/CarlaMolins-150x150.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-8812 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/CarlaMolins-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a>La jornada desarrollada en el CITM ha sido un espacio de presentaci\u00f3n de diferentes iniciativas surgidas en el marco de este proyecto, por parte de sus miembros. Una sesi\u00f3n para compartir conocimiento que se complementaba con dos presentaciones del CITM: una presentando experiencias en el \u00e1mbito STEAM y otra con estudiantado.<\/p>\n<p>La jornada empez\u00f3 de la mano de <strong>Carla Molins Pitarch<\/strong>, investigadora y docente del CITM, que presentaba la metodolog\u00eda de su investigaci\u00f3n <em><a href=\"https:\/\/zenodo.org\/records\/7642844\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Toolkit: Lab to Street. Tangible Science Framework &#8211; T-Sci<\/a>, <\/em>un proyecto para crear proyectos que acerquen la ciencia a la ciudadan\u00eda.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG_07271-scaled.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-8814 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG_07271-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG_9026-scaled-e1700049990211.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-8816 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG_9026-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG_9043-scaled-e1700050053705.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-8818 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG_9043-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG_9065-scaled-e1700050243839.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-8822 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG_9065-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Solomon Oyelere<\/strong>, de Lule\u00e5 University of Technology (Suecia), ofrec\u00eda la introducci\u00f3n del <a href=\"https:\/\/westeam.eu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">proyecto WeSTEAM<\/a>, presentando al resto de socios que le acompa\u00f1aban:: Marion Friendl, del <a href=\"https:\/\/ars.electronica.art\/news\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ars Electronica<\/a> (Austria); Francesca Olivier de <a href=\"https:\/\/cmeducations.se\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Changemaker Educations<\/a> (Suecia); Alessia Gervasone de <a href=\"https:\/\/www.espronceda.net\/ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Espronceda Institute of Art &amp; Culture<\/a> y Fabio Colombo, de <a href=\"https:\/\/sineglossa.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sineglossa<\/a> (Italia).<\/p>\n<p><strong>Fabio Colombo<\/strong> presentaba el <a href=\"https:\/\/zenodo.org\/records\/8162350\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">WeSTEAM Skills Framework<\/a>, un marco de referencia para reforzar y evaluar la capacidad de <em>art thinking<\/em> de las estudiantes en disciplinas STEM. Se trata de una herramienta que permite tanto a las estudiantes como a las organizaciones educacionales la complementariedad de su curr\u00edculum con las fases del proceso creativo STEAM.<\/p>\n<p><strong>Alessia <\/strong><strong>Gervasone<\/strong>, por su parte, nos ense\u00f1aba el <a href=\"https:\/\/zenodo.org\/records\/8162508\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">WeSTEAM Methodology Handbook<\/a>, una herramienta para poder ofrecer conocimientos STEAM a alumnos que quieran tener m\u00e1s oportunidades gracias al <em>art thinking<\/em>.<\/p>\n<p><strong>Francesca Olivier<\/strong> nos presentaba el <a href=\"https:\/\/westeam.eu\/courses\/westeam-methodology\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">WeSteam Certification System<\/a>.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, Solomon Oyelere nos mostraba el proceso de desarrollo del juego <a href=\"https:\/\/zenodo.org\/records\/10075245\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>VR<\/em><em> Stellar Pioneers: STEM Odyssey<\/em><\/a>, la parte m\u00e1s tangible y jugable del proyecto.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG_9080-1-scaled-e1700050358307.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-8824 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/IMG_9080-1-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a>La \u00faltima presentaci\u00f3n del d\u00eda tuvo como protagonistas a dos alumni del CITM, <strong>Andrea L\u00f3pez y Marta March, participantes en la estancia WeSTEAM del Ars Electronica en Linz en 2022<\/strong>, que trasladaron con pasi\u00f3n todas las vivencias y aprendizajes como participantes de este proyecto.<\/p>\n<p>Como clausura de la sesi\u00f3n, los participantes tuvieron la oportunidad de probar el juego de realidad virtual <em>Stellar Pioneers: STEM Odyssey<\/em>.<\/p>\n<p>El proyecto WeSTEAM llega a su fin con esta sesi\u00f3n, demostrando el gran potencial y la continuidad de las herramientas y sinergias obtenidas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pasado 26 de octubre, el CITM acogi\u00f3 la jornada &#8216;Empowering women through STEAM&#8217;, enmarcada en el proyecto europeo WeSTEAM. Esta iniciativa tiene como objetivo desarrollar una metodolog\u00eda para mejorar las habilidades de art thinking de las estudiantes que participan en carreras tecno-cient\u00edficas, con el fin de impulsar sus posibilidades de crecimiento profesional en el &#8230; <a title=\"El CITM acoge la jornada &#8216;Empowering women through STEAM&#8217;\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/el-citm-acoge-la-jornada-empowering-women-through-steam\/\" aria-label=\"Read more about El CITM acoge la jornada &#8216;Empowering women through STEAM&#8217;\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":8849,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[108,812,17,913],"tags":[1174,1173,899,1067,638,901,900,898],"class_list":["post-8807","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-institucional-2","category-investigacion","category-multimedia-2","category-profesorado","tag-art-thinking","tag-empowering-women","tag-mujeres-y-tecnologia","tag-multimedia-2","tag-proyectos-europeos","tag-steam","tag-talento-steam","tag-westeam"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8807","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8807"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8807\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8840,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8807\/revisions\/8840"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8849"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8807"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8807"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8807"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}