{"id":9126,"date":"2024-02-19T18:03:17","date_gmt":"2024-02-19T17:03:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/?p=9126"},"modified":"2024-02-28T16:45:15","modified_gmt":"2024-02-28T15:45:15","slug":"presentacion-de-los-proyectos-cupra-gamified-car","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/presentacion-de-los-proyectos-cupra-gamified-car\/","title":{"rendered":"Presentaci\u00f3n de los proyectos CUPRA Gamified Car"},"content":{"rendered":"<p><span class=\"HwtZe\" lang=\"es\"><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Despu\u00e9s de unos meses de dedicaci\u00f3n intensa, el estudiantado CITM ha presentado los tres proyectos finales desarrollados en el marco del<\/span><\/span><\/span><strong> laboratorio CUPRA Gamified Car<\/strong>. <span class=\"HwtZe\" lang=\"es\"><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">El alumnado se ha dedicado con intensidad para generar y prototipar nuevas ideas y conceptos que exploren las tecnolog\u00edas digitales aplicadas al coche del futuro<\/span><\/span><\/span>. <!--more--><\/p>\n<p><span class=\"HwtZe\" lang=\"es\"><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">El proyecto CUPRA Gamified Car, que llega a su segunda edici\u00f3n despu\u00e9s del \u00e9xito del pasado curso 2022-2023, ha sido coordinado por el Centro de la Imagen y la Tecnolog\u00eda Multimedia (CITM) y las empresas del sector de automoci\u00f3n<\/span><\/span><\/span>\u00a0CUPRA y EDAG Spain.<\/p>\n<p><span class=\"HwtZe\" lang=\"es\"><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Esta actividad, dise\u00f1ada como una asignatura de tercer y cuarto curso de los grados en Dise\u00f1o Digital y Tecnolog\u00edas Multimedia, en Dise\u00f1o y Desarrollo de Videojuegos, y en Dise\u00f1o, Animaci\u00f3n y Arte Digital del CITM, ha permitido que estudiantado, profesorado universitario y empresas investiguen conjuntamente<\/span><\/span> <span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">dentro del campo de la interacci\u00f3n y el entretenimiento, generando ideas-piloto en torno a las <strong>nuevas maneras de interaccionar con los autom\u00f3viles, la creaci\u00f3n digital y los videojuegos<\/strong>.<\/span><\/span> <span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Es uno de los laboratorios de innovaci\u00f3n docente que impulsa el Centro, basados en retos de aprendizaje reales propuestos por empresas y entidades<\/span><\/span><\/span>.<\/p>\n<p><span class=\"HwtZe\" lang=\"es\"><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Respecto a la edici\u00f3n 2023, el <strong>proyecto CUPRA Gamified Car 2024<\/strong> pone un mayor acento en la<strong> gamificaci\u00f3n de la experiencia UX\/UI<\/strong> a la hora de generar una interfaz cre\u00edble, usable y atractiva para los clientes de CUPRA, alineada con los valores<\/span><\/span> <span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">de la marca<\/span><\/span><\/span>.<\/p>\n<p><span class=\"HwtZe\" lang=\"es\"><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Durante la fase de desarrollo de las propuestas, el alumnado ha contado con <em>masterclasses<\/em> de SEAT y EDAG sobre cuestiones que han ayudado a perfilar t\u00e9cnicamente sus propuestas, tales como regulaciones, UX y UI Design o HMI aplicadas al entorno de la industria del<\/span><\/span><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\"> autom\u00f3vil<\/span><\/span><\/span>.<\/p>\n<p><span class=\"HwtZe\" lang=\"es\"><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">La edici\u00f3n CUPRA Gamified Car del curso 2023-2024 se ha estructurado en 3 fases, al final de las cuales miembros de SEAT y EDAG han aportado su <em>feedback<\/em> a los equipos.<\/span><\/span> <span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">En esta \u00faltima presentaci\u00f3n, el alumnado CITM ha expuesto el resultado final ante los responsables del proyecto y de un grupo de invitados de estas empresas<\/span><\/span><\/span>.<\/p>\n<p><span class=\"HwtZe\" lang=\"es\"><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Los 3 equipos de desarrollo han elaborado dise\u00f1os conceptuales y han producido prototipos interactivos en torno a conceptos de gamificaci\u00f3n<\/span><\/span><\/span>.<\/p>\n<p><span class=\"HwtZe\" lang=\"es\"><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">Estos han sido los 3 proyectos presentados, de los que <strong>JACVIS ha sido escogido como mejor proyecto<\/strong><\/span><\/span><\/span>:<\/p>\n<p>Equipo <strong>JACVIS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Gerard Mart\u00ednez Garcia<\/li>\n<li>Albert Ramisa Cebrian<\/li>\n<li>Joan Segura G\u00f3mez<\/li>\n<li>Hassan Shahid Ali<\/li>\n<\/ul>\n<p>Equipo <strong>Total CUPRA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Mart\u00ed Fontanet Albinyana<\/li>\n<li>Rylan Graham<\/li>\n<li>Aleix Hern\u00e1ndez Fill\u00f3<\/li>\n<li>Pol Maresch Marxuach<\/li>\n<\/ul>\n<p>Equipo <strong>CUPRA NEXUS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Biel Ayats i Ferr\u00e9s<\/li>\n<li>Unai Laguarta Garc\u00eda<\/li>\n<li>Ethan Martin Parra<\/li>\n<li>Pau Motta Rodr\u00edguez<\/li>\n<\/ul>\n<p><span class=\"HwtZe\" lang=\"es\"><span class=\"jCAhz ChMk0b\"><span class=\"ryNqvb\">El equipo de profesorado CITM que ha <strong>tutorizado<\/strong> este proyecto est\u00e1 formado<\/span><\/span><\/span>\u00a0<strong>por Irene Sol\u00e0, Noem\u00ed Blanch y Pedro Omedas.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Despu\u00e9s de unos meses de dedicaci\u00f3n intensa, el estudiantado CITM ha presentado los tres proyectos finales desarrollados en el marco del laboratorio CUPRA Gamified Car. El alumnado se ha dedicado con intensidad para generar y prototipar nuevas ideas y conceptos que exploren las tecnolog\u00edas digitales aplicadas al coche del futuro.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":9123,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[99,17,24,19],"tags":[1144,503,930,1265,870,403,1145,261],"class_list":["post-9126","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-concursos2","category-multimedia-2","category-trabajos-alumnos","category-videojuegos","tag-aprendizaje-basado-en-proyectos","tag-colaboracion-universidad-empresa","tag-colaboraciones-citm","tag-cupra-gamified-car-2","tag-digitalizacion-del-automovil","tag-gamificacion","tag-laboratorios-innovacion-docente","tag-movilidad"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9126","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9126"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9126\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9129,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9126\/revisions\/9129"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9123"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9126"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9126"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.citm.upc.edu\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9126"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}